Правила при COVID-19

Вътрешни правила за организиране на дейността на ДГ № 91 „Слънчев кът” за учебната  2020 – 2021 година в условията на COVID-19
  1. Изисквания относно приема на децата в детската градина
  1. Препоръчително децата от детската градина, за които предучилищното образование не е задължително и има възможност за тях да се грижи възрастен, да останат вкъщи. Това важи още в по-голяма степен за децата, живеещи в едно домакинство с възрастни хора и с такива от рискови групи, както и в случаите, когато за придвижването до детската градина се налага използването на обществен транспорт.
  2. Родителите се запознават и декларират, че ще спазват новите правила за работа на детската градина, за което подписват информирано съгласие по образец еднократно в началото на учебната 2020/2021 г.
  3. Приемът в детската градина се извършва в  интервал от време /07.00ч.-09.00ч./ от медицинската сестра или учителя на групата при използване на необходимите индивидуални предпазни средства – маска/шлем, като в случай на констатиране на признаци на заболяване детето не се приема. От момента на влизане на детето в сградата на детската градина от него не се изисква използване на предпазна маска, освен ако на дете със СОП и/или с хронично заболяване това не е препоръчано от личния му лекар. Когато атмосферните условия не позволяват, всички групи се приемат през отделни   входове, което  осигурява безопасното приемане и предаване на децата, без да се допускат родителите в сградата на детската градина. Когато е наложително да бъде допуснат родител в детската градина, той/тя следва да носи лични предпазни средства, да използва калцуни и да дезинфекцира ръцете си преди влизане.
  4. В дворното пространство на Детската градина се допускат деца, придружени само от един родител/настойник, който е задължително с предпазна маска за лице. Отстоянието между родителите да е най-малко 2 м.
  5. Родителите изчакват пред сградата на детската градина в случаите, когато е невъзможно спазване на дистанция между лицата.
  1. Изисквания относно отглеждането на децата в детската градина
  1. Веднага след приема на дете в детската градина се измиват ръцете, като за децата от яслените групи се оказва помощ от медицинската сестра. Ръцете на децата се измиват и след прибиране от двора, преди и след всяко хранене, преди и след използване на тоалетна/гърне /за яслени групи, след кихане или кашляне и при необходимост.
  2. При съобразяване с климатичните условия децата остават навън на индивидуалната площадка на групата, с изключение на времето, предвидено за хранене, основните форми на педагогическо взаимодействие и почивка. За децата се организират игри и дейности, които да осигурят необходимата позитивна емоционална среда, както и провеждане на кратки разговори за спазването на правилата за лична хигиена, както и на правилата в детската градина и навън, които могат да предпазят тях и техните семейства.
  3. Напомняне  на децата да не разменят чаши и прибори за хранене помежду си.
  4. Организиране на дейностите така, че децата от една група да бъдат разделени на по-малки групички, които да играят различни игри, или да се въвличат в различни активности.
  5. Децата играят само с играчки, които подлежат на измиване с топла вода и сапун и обработка с дезинфектант. Не се допуска внасянето на стоки и предмети от родителите в детското заведение.
  6. Максимално ограничаване на контактите между децата от различни групи при осъществяване на дейности по обща подкрепа, както и на дейностите по чл. 19 от Наредба № 5 от 2016 г. за предучилищното образование (педагогически дейности, които не са дейност на детската градина, организирани при заявено желание на родителите и срещу заплащане).
  7. При изпълняване на своите задължения учителят по музика, логопедът, психологът и ресурсният учител организират индивидуалната и/или групова работа с децата при строги санитарно-хигиенни условия.
  8. При изпълняване на своите задължения учителите, преподаващи допълнителни педагогически дейности – танци, английски език, футбол, плуване, приложни изкуства организират индивидуалната и/или групова работа с децата при строги санитарно-хигиенни условия.
  9. Допълнителните образователни дейности се провеждат в занималнята на конкретната група. Не се допуска събирането на деца от различни групи.
  • Изисквания относно персонала в детската градина
Служителите  на детската градина, е нужно:
  1. Да се запознаят срещу подпис преди началото на учебната 2020/2021г.в условията на COVID-19  с правилата за работа и да ги спазват стриктно.
  2. При поява на оплаквания, дори лека кашлица или ниска температура (37.3◦С) да уведомят директора. Служителите се отстраняват от детската градина до изясняване на здравния статус.
  3. Да използват обособеното помещение, в което да сменят обувките и дрехите, с които идват отвън, с работни. За учителите, преподаващи допълнителни педагогически дейности – танци, английски език, футбол, плуване, приложни изкуства определям помещението, в което сменят обувките и дрехите отвън с работни да е учителската стая.
  4. Педагогическите специалисти да носят лични предпазни средства през цялото време на престоя в сградата на детската градина
  5. Да придружават децата и да им дават насоки, когато това е необходимо, за това как най-добре да мият ръцете си, като преди това им покажат как става това (задължително при пристигането в детската градина, при прибиране от двора, преди и след всяко хранене, преди и след използване на тоалетна, след кихане или кашляне, в края на деня преди тръгване за вкъщи и при влизане у дома). Измиването да е с вода и сапун за поне 30 секунди, изсушаването да е по възможност със салфетка за еднократна употреба или с въздушна струя.
  6. Да организират дейностите така, че децата да бъдат разделяни на подгрупи, в които да играят различни игри.
  7. Ограничаване използването на физкултурен салон и на музикален салон.
  8. Осъществяване на комуникацията с родители да се осъществява в електронна среда (по телефон, електронна поща, платформи и др.), а при необходимост от индивидуална консултация –  по предварителна уговорка се спазват изискванията на физическа дистанция и носене на защитни маски;
  9. Да спазват физическа дистанция от 1.50 метра по време на регламентираните почивки. Стаята за почивка да се ползва най-много от четирима служителя по едно и също време.
  1. Дезинфекционни мероприятия
  1. Да се постави мокър филтър пред всички входове.
  2. Да се извършва ежедневно двукратно влажно почистване и дезинфекциране на  всички критични точки – подове, маси, дръжки на врати, прозорци, ключове за осветление, парапети, уреди, екрани, тоалетни чинии, мивки, кранове и др., а при наличие на потвърден случай на COVID-19 хигиенните и дезинфекционните мероприятия трябва да се увеличат, като варират от 4 пъти на ден до дезинфекция на всеки час съгласно указание на РЗИ.
  3. Във всички санитарни помещения и тоалетни  да се следи за изразходването и своевременно осигуряване на течен сапун, еднократни салфетки за подсушаване на ръцете, тоалетна хартия, както и да се осигурява регулярно изхвърляне на боклука.
  4. Минимум двукратно дневно да се проветряват  помещенията за 30 минути в отсъствие на децата (преди пристигането им и след обяд). Да се проветряват и всички помещения често за поне 10 мин на всеки астрономически час в работния ден;
  5. Ежедневно да се изтупва на спалното бельо, ежеседмично  завивките и килимите и ежемесечно  дюшеците;
  6. Да се извършва термодезинфекция на спалното бельо при всяко изпиране и последващо изглаждане с гореща ютия;
  7. Ежедневно двукратно да се извършва дезинфекция на подовете, измиване с вода и сапун на играчките, масите, и при необходимост на столовете, леглата и стените;
  8. Неколкократно ежедневно да се  измиват и дезинфекцират  тоалетните; При извършване на дезинфекция на гърнетата на децата от яслените групи се използва отделна престилка, като след обслужване на всяко дете помощник-възпитателите задължително измиват и дезинфекцират ръцете си;
  9. Задължително да се измиват ръцете на децата преди хранене и след използване на тоалетната;
  10. Да се извършва дезинфекция на приборите и съдовете за хранене след всяка употреба.
  11. Трапезната посуда и приборите за хранене да  се подлагат на почистване и химиотермодезинфекция след всяка употреба.
  12. Да се използват  индивидуални кърпи за ръце и чаши за вода за всяко дете;
  13. Ежедневно да се наблюдава на здравословното състояние.
  14. Освен изброените допълнително се осигурява:
  • Почистване на други повърхности и точки за контакт най-малко два пъти дневно;
  • Недопускане да се внасят стоки и предмети от родителите в детската градина/ясла;
  • Недопускане да се използват плюшени играчки;
  • Играчките, които не могат да бъдат почистени съгласно инструкциите, трябва да бъдат опаковани и недостъпни за децата до края на епидемията COVID-19;
  • Изпразване на кофите за боклук поне три пъти дневно, след което се измиват и дезинфекцират;
  • Дезинфекциране на уредите за игра и пейките на площадките поне веднъж дневно;
Задължителните здравни протоколи за поведение при съмнение или случай на COVID- 19 в детската градина включват: А. При наличие на един или повече симптоми при дете (повишена телесна температура, кашлица, хрема, задух, болки в гърлото, умора, мускулни болки, гадене, повръщане, диария и др.): Първоначално поведение
  • Детето се отделя незабавно в предназначено за такъв случай помещение, докато не бъде взето от родителите.
 
  • На детето се поставя маска, съобразена с възрастта му, ако толерира носенето на маска. Маски следва да се носят и от персонала, които се грижи за него.
  • Незабавно се осъществява връзка с родителите/настойниците и се изисква да вземат детето, като се съобразяват с необходимите превантивни мерки (носене на маски за лице, използване на личен транспорт при възможност).
  • На родителите/настойниците се припомнят процедурите, които трябва да следват
  • да се избягва физически контакт и да се консултират със семейния лекар на детето (първо по телефона) за преценка на здравословното му състояние и последващи действия съобразно конкретната ситуация, вкл. необходимост от провеждане на тест за нов коронавирус.
  • След като детето напусне помещението, се извършва щателна дезинфекция в кратък срок с биоцид с вирусоцидно действие, при спазване на изискванията за дезинфекция, както и в групата, в която е било.
  • Стриктно се спазват превантивните и ограничителните мерки.
  • Детето се допуска отново в детската градина само срещу медицинска бележка от семейния лекар, че е клинично здраво и това е допустимо.
В случай на положителен резултат за COVID-19 по метода PCR на дете:
  • Родителите информират директора на детската градина, който трябва незабавно да се свърже със съответната РЗИ и да й предостави списък на децата и учителите, които са били в контакт с детето в съответствие с указанията на РЗИ.
  • В зависимост от характеристиките на сградата и броя на контактните лица мерките може да включват затваряне на една или няколко групи или на цялата детска градина.
  • Идентифициране на контактните лица и мерките, които да се предприемат в детската градина, се разпореждат от РЗИ и се предписват на нейния директор.
  • Лицата, които се поставят под задължителна карантина се определят от съответната регионална здравна инспекция в зависимост от конкретната ситуация, но като правило под 14-дневна карантина се поставят следните лица след извършена оценка на риска и определени като близки контактни:
  • Деца от същата група – като родители/настойници се инструктират за провеждане на наблюдение за поява на клинични симптоми и признаци за COVID-19 и навременно уведомяване на личния лекар на детето и на РЗИ;
  • Персоналът в групата, както и друг персонал, осъществили незащитен контакт със заразеното дете: на разстояние по-малко от 2 м. и за повече от 15 минути или без носене на защитна маска за лице;
  • Други деца, осъществили незащитен контакт със заразеното дете: на разстояние по-малко от 2 м. и за повече от 15 минути или без носене на защитна маска за лице.
  • Незащитеният контакт със заразеното дете трябва да е осъществен в период от два дни преди до 14-дни след появата на оплаквания, а при установен асимптомен носител на COVID-19 – от два дни преди до 14 дни след вземането на проба за изследване по метода PCR.
  • Всички контактни лица се инструктират за провеждане на домашната карантина на наблюдение за поява на клинични симптоми и признаци за COVID-19 и навременно уведомяване на личния лекар на детето и на РЗИ.
  • При карантиниране на контактно дете, членовете на домакинството му се самонаблюдават за симптоми на COVID-19 в рамките на 14-те дни на карантината на детето и още 14 дни след тази карантина. При поява на симптоми, уведомяват РЗИ и личните лекари, независимо дали детето е проявило или не симптоми с оглед на безсимптомно протекла инфекция при децата и възможно заразяване на възрастни в домакинствата.
  • Извършва се продължително проветряване, влажно почистване и крайна дезинфекция на всички повърхности, предмети и помещенията, до които е имало контакт детето в последните 48 часа, след което помещенията може да се използват отново.
  • Осигурява се психологическа подкрепа, като формата й може да варира в зависимост от конкретната ситуация.
  Б. При наличие на един или повече симптоми при възрастен (повишена телесна температура, кашлица, хрема, задух, болки в гърлото, умора, мускулни болки, гадене, повръщане, диария и др.): Първоначално поведение
  • Лицето се отделя и му се предоставя маска, която да постави на лицето си, ако връщането у дома не е възможно в същия момент.
  • Избягва се физически контакт с други лица.
  • При възможност използва личен транспорт за придвижване.
  • Осъществява консултация с личния си лекар за преценка на състоянието му (първо по телефона) и за последващи действия, в т.ч. и за решение дали е нужно да се направи тест.
  • Директорът на детската градина предоставя на съответната РЗИ списък с контактните на лицето учители и деца в съответствие с указанията на РЗИ.
  • Информират се родителите на децата, които са били в контакт с лицето.
  • След като лицето напусне помещението, се извършва щателна дезинфекция в кратък срок с биоцид с вирусоцидно действие, при спазване на изискванията за дезинфекция.
  • Стриктно се спазват превантивните и ограничителните мерки.
  • Лицето се допуска отново на работа само срещу медицински документ от семейния лекар, че е клинично здраво и това е допустимо.
В случай на положителен резултат за COVID-19 по метода PCR на възрастен човек
  • Лицето информира директора на детската градина, който незабавно се свързва със съответната РЗИ, която извършва епидемиологично проучване с цел оценка риска от разпространение на инфекцията в детската градина и в семейството и в зависимост от това се предприемат най-адекватните мерки за отделяне в конкретния случай.
  • Директорът на детската градина предоставя на съответната РЗИ списък с учителите и децата, които са били в контакт с лицето в съответствие с указанията на РЗИ.
  • Идентифицирането на контактните лица, както и мерките, които следва да се предприемат в детската градина се разпореждат от РЗИ и се предписват на нейния директор.
  • В зависимост от характеристиките на сградата и броя на контактните лица мерките може да включват затваряне на една или няколко групи или на цялата детска градина.
  • Лицата, които се поставят под задължителна карантина, се определят от съответната регионална здравна инспекция в зависимост от конкретната ситуация, но като правило под 14-дневна карантина се поставят лица след извършена оценка на риска и определени като високорискови контактни:
  • Децата от групата, в която е работило лицето – родители/настойници се инструктират за провеждане на наблюдение за поява на клинични симптоми и признаци за COVID-19 и навременно уведомяване на личния лекар на детето и на РЗИ.
  • Учители и друг персонал, осъществили незащитен контакт със заразеното лице: на разстояние по-малко от 2 м. и за повече от 15 минути или без носене на защитна маска за лице;
  • Други деца, осъществили незащитен контакт със заразеното лице на разстояние по-малко от 2 м. и за повече от 15 минути или без носене на защитна маска за лице.
  • Незащитеният контакт със заразеното лице трябва да е осъществен в период от два дни преди до 14-дни след появата на оплаквания, а при установен асимптомен носител на COVID-19 – от два дни преди до 14 дни след вземането на проба за изследване по метода PCR.
  • Всички контактни лица се инструктират за провеждане на наблюдение по време на домашната карантина за поява на клинични симптоми и признаци за COVID-19 и за навременно уведомяване на личните лекари и на РЗИ.
  • Извършва се продължително проветряване, влажно почистване и крайна дезинфекция на повърхностите в помещенията и предметите, до които е имало контакт лицето в последните 48 часа, след което помещения може да се използват.
  • Осигурява се психологическа подкрепа, като формата й може да варира в зависимост от конкретната ситуация.
  VІ. Възможности за децата, за които предучилищното образование е задължително   Детските градини са отворени за посещение от всички деца, но в настоящата ситуация единствената сигурна и безопасна среда с гарантирана физическа дистанция е домашната, затова е препоръчително децата, за които предучилищното образование не е задължително и има възможност да се грижи възрастен, да останат вкъщи. Това важи още в по-голяма степен за децата, живеещи в едно домакинство с възрастни хора и с такива от рискови групи, както и в случаите, когато за придвижването до детската градина се налага използването на обществен транспорт – вътрешноградски или между населените места. В отделни случаи, при които присъствието на децата е невъзможно или не е целесъобразно по здравословни причини (самите те са със заболявания, които не позволяват посещаване на детска градина или техните родители/настойници попадат в рискова група за COVID-19) родителите могат да изберат самостоятелна организация. В този случай, за да могат децата да бъдат включени в самостоятелна организация на предучилищното образование, родителите подават заявление до директора на детската градина съгласно изискванията на чл. 18 от Наредба № 5 от 2016 г. за предучилищното образование. VІІ. Взаимодействие със семейството   Във връзка с разпространението на COVID-19 и ситуацията, че е възможно да се стигне в отделни случаи до карантиниране на една или повече групи, на цялата детска градина, на населено място или регион, да  се наложи задържане вкъщи на отделни деца, които страдат от заболявания, които ги поставят в рискова група от СOVID-19 и зачитайки правото на родителите да не пускат децата си на детска градина, ДГ № 91 „Слънчев кът“ може да се предостави подкрепа в хода на учебната година под  формата на предоставяне на материали и изготвяне на конкретни задачи и тяхното предоставяне на децата чрез техните родители. Тези дейности ще се осъществяват, като се вземат предвид техническите и технологични възможности на детската градина и на семействата. Когато детските градини са затворени общуването на децата е предимно с членовете на семейството. Усилията на ДГ №91 „Слънчев кът“ ще се насочат предимно към осигуряване на условия, в които да обогатят и насърчават  общуването и ученето в домашна среда чрез активното ангажиране на родителите. Активното участие на родителите е ключов фактор за провеждане на разнообразни и развиващи дейности с деца в семейната среда, като учителите могат да дадат конкретни идеи за това. По този начин учителите ще насърчат активността на семействата, което би подпомогнало:
  • участието на децата в дейности, стимулиращи тяхното развитие в семейната среда и пълноценното им взаимодействие с родителите.
  • установяването на трайно и ефективно партньорство с родителите, което от своя страна ще допринесе за синхрон в усилията на детската градина и семейството по отношение на детето и неговото развитие.
ДГ №91 „Слънчев кът“ ще използва възможности за заместващи занимания и поддържане на процеса на взаимодействие с децата в предучилищното образование с цел придобиване на компетентности, необходими за успешното преминаване на детето към училищното образование и за развитието му като личност. Ще  се създаде подходяща организация за оптимално използване на персонала, като това ще  се осъществява при прилагане на следните принципи и ограничения:   По отношение на педагогическото взаимодействие
  1. Обучителен процес няма да се осъществява, но учителите ще подпомагат децата за придобиване на умения чрез работа с родителите през платформи, приложения, електронна поща или по друг подходящ начин. За целта ще им предоставят разработени материали, видеа, аудиофайлове и др., с помощта на които чрез игрови ситуации вкъщи децата да развиват логическото мислене, да комуникират, да творят и да поддържат физическа активност. В допълнение ще  да правят разяснения,  отправят препоръки, дават отговори на родителски въпроси,  споделят идеи за конструктивна, изобразителна и приложна работа, насочват към дидактични игри, образователни ресурси и допълнителни източници на информация.
  2. Когато в процеса на взаимодействие се наложи да се използват електронни устройства няма да се работи с децата пред екран. Това ще  е възможно само за деца в задължителното предучилищно образование и след изрично заявено желание от страна на родителите, като престоят на децата пред екрана да не превишава 30 минути дневно.
  3. Обратната връзка по изпълнение на различните дейности няма да има задължителен характер и ще по желание на родителите, които може да споделят продукти от дейността на децата, отговори на задачи, впечатления и др.
  4. Дейността на педагогическите специалисти следва да бъде организирана при спазването на разумен баланс между заетост и използване на платен отпуск.
  По отношение на непедагогическите дейности  
  1. Дейностите на непедагогическия персонал ще бъдат организирани съобразно конкретните потребности на детската градина, като за периодите на тяхното затваряне, ако има такива, може да бъде използван за поддържане на оптимални условия и за извършване на необходими текущи дейности, в т.ч. основно почистване и хигиенизиране, освежаване и дребни ремонти, грижа за дворните пространства и др.
  2. Непедагогическите специалисти биха могли да се включват и в дейности за подкрепа на педагогическите специалисти – напр. носене по домовете на дидактическите материали. Следва да се има предвид, че тези дейности ще се осъществяват единствено при съгласие на родителите и при строго спазване на действащите здравни мерки и използване на лични предпазни средства.
  По отношение на допълнителните образователни дейности През учебната 2020-2021 година да се провеждат допълнителни образователни дейности при следните условия: Английски език, Модерни танци, Народни танци
  1. Заниманията да се провеждат по определен график само в занималнята на конкретната група.
  2. Не се допуска събиране на деца от различни групи.
  3. При идването си в ДГ № 91 учителят да се преоблича и преобува – ползват учителската стая.
  4. Преди и след всяко занимание да измива и дезинфекцира ръцете си.
  5. Ползва маска или шлем по време на заниманията.
Плуване
  1. Заниманията да се провеждат по определен график.
  2. В басейна не се допуска събиране на деца от различни групи.
  3. При идването си в ДГ № 91 треньорът да се преоблича и преобува – ползва сервизно помещение срещу басейна.
Футбол
  1. Заниманията да се провеждат по определен график – при подходящи климатични условия на площадките в двора, при неподходящи климатични условия във физкултурния салон.
  2. Не се допуска събиране на деца от различни групи.
  3. При идването си в ДГ № 91 треньорът да се преоблича и преобува – ползва учителската стая.
  4. Преди и след всяко занимание да измива и дезинфекцира ръцете си.
  5. Ползва маска или шлем по време на заниманията.
  6. При провеждане на заниманията на закрито, във физкултурния салон, треньорът дезинфекцира уредите и съоръженията след всяка група и проветрява най-малко 10 минути.
Приложни изкуства
  1. Заниманията да се провеждат по определен график в кабинета по приложни изкуства.
  2. Не се допуска събиране на деца от различни групи.
  3. При идването си в ДГ № 91 учителят да се преоблича и преобува – ползва учителската стая.
  4. Преди и след всяко занимание да измива и дезинфекцира ръцете си.
  5. Ползва маска или шлем по време на заниманията.
  6. При провеждане на заниманията учителят дезинфекцира след всяка група всички повърхности и проветрява най-малко 10 минути.
    Правилата ще бъдат отворени и променяни винаги, когато е необходимо.   Отговорни лица за прилагане на правилата:  
  1. Пенка Михайлова- мед. сестра
  2. Надежда Григорова – мед. сестра
  3. Екатерина Григорова – главен учител
  4. Кремена Комитска – учител
  Правилата са разработени съвместно с  колектива на ДГ №91 „Слънчев кът“,  обсъдени  и приети с решение   Педагогически съвет  №1/15.09.2020г. и са неразделна част от Правилник за организиране на дейността на ДГ № 91 „Слънчев кът“.  

За контакти:

България, София 1836:
ж.к.Левски Г бл.9,
Телефон: 02/9466143
Телефон: 02/9466129
Телефон: 0884 801 490
E-mail: director@odz91.com

последвай ни:
Copyright © 2021