За нашите групи
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/services04.jpg)
Яслена група Пчеличка
Медицинска сестра Таня Борикова и Лиляна Миланова и помощник възпитатели Ралица Павлола и Елза Асенова.
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/services01.jpg)
Яслена група Щурче
Яслена група Щурче – Мед. сестра Станислава Немска и Елка Иванова и пом. възпитатели Надежда Минева и Даниела Бъзинска
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/services02.jpg)
Група 3вездичка
Група Звездичка – Румяна Тодороа и Галина Георгиева учители и пом. възпитател Миглена Манчева
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/gallery11.jpg)
Група Слънчице
Група Слънчице – Екатерина Григорова и Недялка Гроздева учители и пом. възпитател Наташа Георгиева
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/gallery04.jpg)
Група Палави крачета
Група Палави крачета – Вера Иванова учители и пом. възпитател Иванка Ненова
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/gallery02.jpg)
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/gallery10.jpg)
Група Звънчета
Група Звънчета – Мариана Николова и Петя Иванова – учители и пом. възпитател Ирена Митева
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2021/04/14_1_b-e1617978379495.png)
Група Детелинка
Група Детелинка – Адриана Джамбазова и Йоанна Димитрова учители и пом. възпитател
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/gallery06.jpg)
Група Ежко Бежко
Група Ежко Бежко – Аделина Стайкова и Цветанка Радина учители и пом. възпитател Василка Найденова
![](https://odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/gallery12.jpg)
Група Шарена дъга
Група Шарена дъга – Васка Косакова и Ирина Димитрова учители и пом. възпитател Ивета Петрова
![](http://test77.odz91.com/wp-content/uploads/2017/02/services05.jpg)
Адаптирането е строго индивидуален процес за всяко дете и за неговите родители. За някои деца този период може да бъде 1 седмица, за други – 1 месец. Педагогът и родителите трябва да имат търпение и да подпомагат детето в процеса на адаптация, за да протече той възможно най-бързо и безболезнено.
Симптомите за адаптираното дете са:Детето се разделя самостоятелно и в добро настроение с родителя/родителите, възрастните. По време на престоя в детската ясла детето е спокойно. Може често да задава въпроси на мед. сестра – „кога и дали“ ще го вземат от яслата, но това са въпроси, с които то очаква да бъде потвърдена неговата сигурност. По време на занимания и игри разказва спокойно за своите родители. При тръгване от детската ясла разказва с удоволствие какво се е случило.
Няколко правила значими за детето:Възрастни – родители, прародители, подготовката за раздялата да започва вкъщи. На детето може да му сеговори за това, че то отива на детска ясла, а родителите – на работа.
Родителите трябва да използват любимата играчка, с която детето говори и се чувства сигурно.Спокойният родител води до себе си спокойно дете. Желателно е сутрин то да бъде водено от родителя, който е готов да се раздели с него нежно, спокойно, но твърдо и бързо. Раздялата в яслата трябва да бъде кратка и насърчаваща детето. Най-добре е родителят сам да помисли за своя ритуал при раздяла. Вероятно детето също ще подскаже какъв да бъде: въздушна целувка, съпроводена с думите „доскоро“, гушкане и целуване, махане с ръка, съпроводено с „доскоро“. Ритуалът ще направи родителя по-уверен и тази увереност ще се предава и на детето. Много важни са емоциите на родителя при раздялата. Колкото по-плах и нерешителен е родителят, толкова по-тревожно ще бъде детето. Не трябва да се тревожи, когато детето плаче. Плачът подпомага нервната система да не се превъзбужда.
допълнителни дейности
- Народни танци
- Модерни танци
- Футбол
- Приложни изкуства
- Английски език
- Джудо
България, София 1836:
ж.к.Левски Г бл.9,
Телефон: 02/9466143
Телефон: 02/9466129
Телефон: 0884 801 490
E-mail: director@odz91.com